Guru Matematika SMK - Program Teknik Industri (Kudus, Jawa Tengah)

Edukita · 📍 Kudus, Jawa Tengah · Diposting 2026-10-04

FULL_TIME⭐ TERVERIFIKASI

Rp 3500000 - Rp 6000000 per bulan

Edukita sedang mencari Guru Matematika SMK yang berdedikasi untuk bergabung dalam tim pendidikan kami di Kudus, Jawa Tengah. Sebagai Fasilitator Guru Matematika untuk Program Teknik Industri, Anda akan memainkan peran kunci dalam membentuk siswa-siswi kami menjadi profesional yang kompeten di bidang teknik industri. Dengan fokus pada kurikulum yang relevan dan praktis, kami menawarkan lingkungan belajar yang mendukung dan berorientasi pada kebutuhan industri.

Di Edukita, Anda akan mengajar mata pelajaran matematika dengan menggunakan metode pembelajaran yang inovatif dan efektif. Anda akan membantu siswa memahami konsep matematika yang kompleks dengan cara yang mudah dipahami, serta mengembangkan keterampilan pemecahan masalah dan analitis yang diperlukan untuk sukses di dunia kerja.

📋 Tanggung Jawab Pekerjaan

Mengembangkan dan mengajarkan kurikulum matematika yang relevan dengan kebutuhan Program Teknik Industri.
Membuat dan menilai tugas, ujian, dan proyek yang mendukung pembelajaran siswa.
Memberikan umpan balik konstruktif kepada siswa untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mereka.
Menggunakan alat bantu visual dan teknologi pendidikan untuk mendukung proses pembelajaran.
Berkolaborasi dengan tim guru dan staf sekolah untuk merancang program pembelajaran yang komprehensif.
Mengikuti perkembangan terbaru dalam pendidikan dan teknologi untuk terus meningkatkan praktik pengajaran.
Membimbing siswa dalam proyek-proyek praktis yang berkaitan dengan teknik industri.
Mengorganisir dan memimpin kegiatan ekstrakurikuler yang mendukung pengembangan bakat dan minat siswa.

🎓 Kualifikasi & Syarat

S1 atau S2 dalam bidang Matematika, Pendidikan Matematika, atau bidang terkait.
Pengalaman mengajar di sekolah menengah kejuruan (SMK) minimal 2 tahun.
Pengalaman dalam mengembangkan dan mengajarkan kurikulum teknik industri adalah nilai tambah.
Memiliki sertifikasi pengajar dari Badan Pengembangan dan Pembinaan Guru (BP2GP) atau lembaga pendidikan lainnya.
Memiliki keterampilan komunikasi yang baik dan kemampuan untuk membangun hubungan dengan siswa dan orang tua.
Memiliki pemahaman yang kuat tentang teknologi pendidikan dan alat bantu visual.
Memiliki kemampuan untuk bekerja dalam tim dan berkolaborasi dengan staf sekolah lainnya.
Memiliki jiwa kepemimpinan dan kemampuan untuk menginspirasi siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka.